Comprendre le débat d’orientation budgétaire et le budget primitif pour porter un discours construit lors des débats budgétaires

Point fort de cette formation

Les processus budgétaires vont débuter dans les collectivités locales dans quelques semaines, dans un contexte d’inflation et de hausse des taux d’intérêts. Pour les élu.es non spécialistes, il est parfois difficile de tirer des conclusions politiques de la lecture et de l’analyse des documents budgétaires transmis. Comment porter une analyse critique du rapport d’orientations budgétaires ? Comment savoir si les documents budgétaires transmis sont conformes? Comment réaliser des contre-propositions financières ? C’est ce qui fera l’objet de cette formation à distance d’une demi-journée, éligible au DIF élu.

21 octobre 2023

de 09h30 à 12h30

Formation à distance


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Objectifs opérationnels

  • Comprendre la situation financière de sa collectivité au travers des documents budgétaires transmis.
  • Etre en capacité de vérifier la conformité et la complétude des documents financiers transmis à l’assemblée délibérante.
  • Comprendre les mécanismes de la dette et de la fiscalité pour élaborer un discours construit lors des débats d’orientations budgétaires.

Contenu

Le fonctionnement du budget

Le calendrier budgétaire.

Les principaux documents financiers : quels sont les documents obligatoires en fonction de ma collectivité ?

La structure du budget local.

L’analyse et la stratégie budgétaire

A partir des documents comptables et analytiques : clés d’analyse des budgets.

Les éléments fondamentaux de méthodologie et de stratégie budgétaire :

quelles sont les bonnes questions à se poser ?

quels sont les éléments de langage qu’il convient d’employer ?

Questionner la politique d’investissement :

Comment savoir si la collectivité investit trop ou pas assez?

Jusqu’où la collectivité peut s’endetter?

Comment analyser la situation fiscale de sa collectivité et faire des contrepropositions.

Méthode pédagogique et pré-requis

La formation alternera des apports théoriques et des temps de cas pratiques en sous-groupes.

La formation ne nécessite pas de pré-requis.

Les stagiaires seront évalués sur leurs connaissances en début et en fin de formation, au travers de questionnaires en ligne.

Intervenant

Clément Bousquet – consultant et formateur – CBG Territoires