Objectifs opérationnels
- Appréhender le concept de transition juste et les enjeux qui l’entourent.
- Saisir les ordres de grandeur et les implications de la lutte contre les inégalités de genre.
- Comprendre comment l’approche genrée peut être mobilisée dans les politiques environnementales locales.
- Découvrir des retours d’expériences de collectivités locales françaises et européennes.
Contenu de la formation
La séquence alterne apports conceptuels, analyse de cas et mise en pratique, pour permettre aux élu·es de comprendre comment intégrer l’égalité femmes-hommes dans les politiques environnementales locales.
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11h00-12h15 : Comprendre
Introduction au concept de politiques environnementales sensibles au genre. Définition des notions clés (genre, inégalités, intersectionnalité, discrimination, patriarcat, inclusivité) et panorama des inégalités de genre dans les domaines économiques, sociaux, politiques et environnementaux. -
12h15 – 13h : Exercices pratiques
Étude de situations fictives de politiques environnementales (mobilité, rénovation, énergie, éclairage, espaces publics) et réflexion sur les leviers d’inclusivité à partir d’une grille d’analyse genrée. -
13h – 14h : Agir
Présentation des leviers d’action : transition juste, approche “gender mainstreaming”, budgétisation sensible au genre, formation, gouvernance inclusive, et retours d’expériences de collectivités.
Méthode pédagogique et pré-requis
Cette formation ne nécessite pas de pré-requis.
Alternance d’apports théoriques, d’outils d’analyse et de méthodologie, d’illustrations par des cas concrets, d’échanges et de débats.
Les stagiaires seront évalués en début et en fin de formation par questionnaire de connaissances.
Intervenante
Barbara Nicoloso – Directrice de l’association Virage Energie
Public cible
Elu·es et collaborateur·trices d’élu·es, agents de la fonction publique, acteur·trices travaillant avec les collectivités locales (structures privées, associatives…).
Pour les personnes en situation de handicap: contacter le référent Cédis.