Être capable de prendre la parole avec aisance pour faire passer un message clair à son auditoire.
Contenu
Comprendre ce qui est important dans les premières secondes et dans les premières minutes de l’intervention.
Appréhender l’ensemble des composantes verbales et non verbales :
L’attitude, la posture, la gestuelle, le regard, la voix,
Les éléments physiques à prendre en compte,
Les rythmes de la parole.
Réguler son trac et rendre son discours facile à comprendre (structure claire, chiffres, etc.).
Savoir faire face aux imprévus : questions pièges, tentatives de déstabilisation, soucis logistiques, etc.
Faire un bilan après chaque intervention.
Méthode pédagogique et pré-requis
Formation individuelle ou en groupe de 10 participant-es maximum).
Formation tous niveaux, qui nécessite pas de pré-requis.
Alternance d’apports théoriques et de mises en situation, avec deux 2 formules au choix :
– Mises en situation filmées et débriefing à partir des enseignements vidéos
Ou
– Mises en situation réelles
Les stagiaires seront évalués par le formateur, via une grille d’indicateurs, sur l’acquisition des connaissances et méthodes
Format
Formation déclinable sur 1 ou 2 journée(s).
Public cible
Elu·es et collaborateur·trices d’élu·es, agents de la fonction publique, acteur·trices travaillant avec les collectivités locales (structures privées, associatives…).
Pour les personnes en situation de handicap: contacter le référent Cédis.
Inscriptions
Pour les élu·es : modalités de financement et d’inscription .
Pour les agents de la fonction publique, les salarié·es, ou autres : modalités de financement et d’inscription .