Une 4eme Révolution Industrielle est-elle à l’œuvre avec le développement de l’intelligence artificielle ? La rapidité et les moyens financiers colossaux mis au service de son développement laisseraient penser à l’avènement d’une nouvelle ère technologique. Mais il s’agit plus encore d’une révolution anthropologique dans le sens où cet outil est désormais au cœur des pratiques quotidiennes, qu’on le souhaite ou non. Impacts sur l’emploi, sur la protection des données et la souveraineté, sur le rapport au savoir, sur la véracité des informations, question des droits d’auteur mais aussi avancées dans le domaine médical ou impact écologique …. : après avoir rappelé ce que l’on entend par « intelligence artificielle », cette demi-journée de formation dressera un panorama de enjeux et des conséquences de l’avènement de l’IA. Elle analysera aussi la manière dont certaines collectivités locales s’emparent de cette problématique pour en réguler les usages plutôt que de les ignorer.
Objectifs opérationnels
- Comprendre ce que l’on entend par « intelligence artificielle »
- Appréhender sa genèse, son développement et les problématiques qu’elle suscite
- Identifier la manière dont les collectivités locales peuvent s’emparer de cette problématique
Contenu
Comprendre l’IA et ses enjeux
Mise en contexte historique
L’IA : de quoi parle-t-on
L’IA en chiffres
L’impact écologique et les problématiques liées à l’implantation de data centers.
Agir au sein de sa collectivité locale pour réguler l’usage de l’IA
Surveiller et punir : une solution viable ?
Mettre en place des dispositions de régulation pour protéger données, agents et élus
La dimension juridique
Quel rôle les élus ont-ils à jouer ?
Intervenant
Thibault Hanin – ingénieur, ancien dirigeant de startup big data et IA puis acteur de la transition, formateur
Avec le témoignage de (à confirmer) :
D’un élu en charge de la stratégie numérique dans une collectivité de plus de 150 000 habitants (à préciser)
Méthode pédagogique et pré-requis
Cette formation ne nécessite pas de pré-requis
Alternance d’apports théoriques, d’illustrations au plus près des problématiques rencontrées par les stagiaires, de questions-réponses et d’échanges.
Les stagiaires seront évalués en début et en fin de formation, via un questionnaire de connaissances en ligne.
Public
Elus et collaborateurs d’élu·es, agents de la fonction publique, acteurs travaillant avec les collectivités locales (structures privées, associatives…).
Pour les personnes en situation de handicap: contacter le référent Cédis.
Inscriptions
Il est possible de s’inscrire à l’une et/ou l’autre de ces formations.
La première, sur l’IA se fera en salle. La seconde – dédiée à l’eau – mêlera temps en salle et sur le terrain, à la rencontre d’acteurs de ces politiques.
Pour vous inscrire à la formation sur l’IA uniquement, vous pouvez télécharger programme et bulletin sur cette page.
Pour vous inscrire à la formation sur l’eau, rendez-vous sur cette page de notre site :
Pour vous inscrire aux deux formations, voici le lien :
Ces formations peuvent être financées par le budget formation de votre collectivité ou votre Droit Individuel à la Formation d’Elu (DIFE) : pour connaître vos droits à la formation d’élu, pour les faire valoir, pour vous accompagner dans vos démarches d’inscription auprès de votre collectivité, ou si vous souhaitez mobiliser votre DIFE, vous pouvez nous contacter à : cedis@cedis-formation.org
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