Appréhender le concept de transition juste et les enjeux qui l’entourent.
Contenu
La séquence alterne apports conceptuels, analyse de cas et mise en pratique, pour permettre aux élu·es de comprendre comment intégrer l’égalité femmes-hommes dans les politiques environnementales locales.
Comprendre
Introduction au concept de politiques environnementales sensibles au genre. Définition des notions clés (genre, inégalités, intersectionnalité, discrimination, patriarcat, inclusivité) et panorama des inégalités de genre dans les domaines économiques, sociaux, politiques et environnementaux.
Exercices pratiques
Étude de situations fictives de politiques environnementales (mobilité, rénovation, énergie, éclairage, espaces publics) et réflexion sur les leviers d’inclusivité à partir d’une grille d’analyse genrée.
Agir
Présentation des leviers d’action : transition juste, approche “gender mainstreaming”, budgétisation sensible au genre, formation, gouvernance inclusive, et retours d’expériences de collectivités.
Méthode pédagogique et pré-requis
Cette formation ne nécessite pas de pré-requis.
Alternance d’apports théoriques, d’analyse et de mise en pratique via des cas concrets, d’échanges.
Les stagiaires seront évalués en début et en fin de formation par questionnaire de connaissances.
Intervenant·e
Un·e expert·e de l’Association Virage Energie
Format
Une demi-journée en présentiel ou à distance, pour un apport général
Une journée en présentiel pour une contextualisation aux problématiques de la ou des collectivités concernée(s)
Public cible
Elu·es et collaborateur·trices d’élu·es, agents de la fonction publique, acteur·trices travaillant avec les collectivités locales (structures privées, associatives…).
Pour les personnes en situation de handicap: contacter le référent Cédis.
Inscriptions
Pour les élu·es : modalités de financement et d’inscription .
Pour les agents de la fonction publique, les salarié·es, ou autres : modalités de financement et d’inscription .